2025年,羅湖中小學基本集團化!教育十四五規(guī)劃公布

近日,羅湖區(qū)教育局發(fā)布《深圳市羅湖區(qū)教育發(fā)展第十四個五年規(guī)劃(2021-2025 年)》(以下簡稱規(guī)劃)。

規(guī)劃表示,到 2025 年,形成羅湖教育高質量發(fā)展格局,建成深圳領先、全省先進、全國前列的教育“四強區(qū)”——素質教育先行區(qū)、智慧教育創(chuàng)新區(qū)、教師發(fā)展示范區(qū)、教育治理樣板區(qū)。

規(guī)劃表示:

●?到 2025 年力爭每個有條件的社區(qū)至少有 1-2 所公辦園。

●?結合學區(qū)化治理,進一步推進和優(yōu)化集團化辦學,構建義務教育階段優(yōu)質教育資源共建共享的體制機制。

●?構建優(yōu)質教育資源向相對薄弱學校流動機制,拓展優(yōu)質資源輻射輸出廣度,逐步縮小校際間辦學差距。

●?把翠園中學打造成全面育人特色的品牌高中,把羅湖外語學校打造成國際化特色高中,把羅湖高級中學打造成科技特色高中,把深圳市美術學校打造成藝術特色高中,把第十九高級中學打造成精品理工特色高中。

●?到 2025 年新培育 3-5 個教育集團,中小學基本納入集團化管理體系,形成小學與初中、初中與高中有序對接的管理模式,增強集團自身發(fā)展動力,激發(fā)集團化辦學活力。

另外,對于2025年學位供給計劃,也給出了具體計劃:

●?到 2025 年,新增幼兒園23 所,努力實現(xiàn)新增幼兒園學位8010 座的目標,切實提高學前教育學位供給能力。

●?到2025年,新改擴建公辦義務教育學校 34 所,推動引進優(yōu)質教育資源舉辦新建學校,努力實現(xiàn)新增公辦義務教育學位30000 座以上的目標,持續(xù)提高義務教育學位供給水平。

●?全力推進高中階段學校建設項目,新增學位 1500 座。

發(fā)展目標

到 2025 年,辦好老百姓家門口的每一所學校,實現(xiàn)幼有善育、學有優(yōu)教,滿足人民群眾對羅湖教育的期待,形成羅湖教育高質量發(fā)展格局,建成深圳領先、全省先進、全國前列的教育“四強區(qū)”——素質教育先行區(qū)、智慧教育創(chuàng)新區(qū)、教師發(fā)展示范區(qū)、教育治理樣板區(qū)。

發(fā)展任務

一、學前教育

● 探索0-3 歲嬰幼兒托育服務,在現(xiàn)有基礎上提高公辦園質量和布局的均衡,到 2025 年力爭每個有條件的社區(qū)至少有 1-2 所公辦園。

●?建成以公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園為主體,公民辦園協(xié)調發(fā)展的學前教育格局。

●?調整學前教育整體結構,形成公益普惠園占多數(shù),高端特色園、規(guī)范達標園均衡的“橄欖形”結構,建成?;?、全覆蓋、高質量的學前教育公共服務體系。

二、義務教育

●?探索開發(fā)小初學段有效銜接的特色課程,建立區(qū)域精品課程共建共享機制。

●?結合學區(qū)化治理,進一步推進和優(yōu)化集團化辦學,構建義務教育階段優(yōu)質教育資源共建共享的體制機制。

●?探索九年一貫制學?!拔逅姆侄巍苯逃母飳嶒灒訌娬n程橫向統(tǒng)整與縱向貫通,開展全科教育實驗。

●?實施學校品質提升工程,通過培優(yōu)強基,構建優(yōu)質教育資源向相對薄弱學校流動機制,拓展優(yōu)質資源輻射輸出廣度,逐步縮小校際間辦學差距。

三、普高教育

●?推動普通高中優(yōu)質特色發(fā)展,把翠園中學打造成全面育人特色的品牌高中,把羅湖外語學校打造成國際化特色高中,把羅湖高級中學打造成科技特色高中,把深圳市美術學校打造成藝術特色高中,把第十九高級中學打造成精品理工特色高中。到2025 年,形成羅湖區(qū)普通高中優(yōu)質特色發(fā)展的新格局。

四、民辦教育

●?健全財政扶持民辦教育發(fā)展長效機制,根據(jù)民辦學校的辦學性質實施分類扶持機制,對非營利性民辦學校辦學成本給予適當支持,加大財政對優(yōu)質民辦學校的投入。

●?支持民辦學校與國(境)外知名學校開展校際交流與合作。鼓勵開設多語種課程、特色課程及開展小班化教學等,探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。鼓勵民辦學校通過兼并、收購、聯(lián)合辦學等方式,整合優(yōu)質資源,輸出先進辦學管理經(jīng)驗,實現(xiàn)連鎖、聯(lián)盟和集團化發(fā)展。

重點工程

●?實施集團化辦學深化工程,優(yōu)化學區(qū)化治理和集團化辦學布局,建立健全并充分賦權教育集團黨委,到 2025 年新培育 3-5 個教育集團,中小學基本納入集團化管理體系,形成小學與初中、初中與高中有序對接的管理模式,增強集團自身發(fā)展動力,激發(fā)集團化辦學活力。

●?嚴格落實國家勞動教育課程要求,堅持每周不少于1 課時的勞動教育必修課,每學年設立勞動周。

●?到2025 年,引進和培養(yǎng)10 名名校長、2000 名碩士、100 名博士、100 名名優(yōu)教師,建設 20 個以上名校(園)長工作室,80 個各級各類名師工作室。

●?實現(xiàn)100%學校萬兆互聯(lián)、100%師生有空間、100%新建學校符合智慧校園建設新標準。探索適應未來教育深度融合的應用模式,引領教育教學深度變革。

學位保障攻堅工程:

●?到2025 年,圓滿完成新增 3.95 萬座基礎教育學位的目標任務,為羅湖教育高質量發(fā)展提供強而有力的資源保障。

●?新建一批已規(guī)劃幼兒園,確保小區(qū)配套幼兒園與住宅項目同步規(guī)劃、同步設計、同步建設、同步驗收和同步交付使用。“十四五”期間,總投資約 4.4 億元,用于新改擴建幼兒園,總建筑面積約 9.8 萬平方米。到 2025 年,新增幼兒園23 所,努力實現(xiàn)新增幼兒園學位8010 座的目標,切實提高學前教育學位供給能力。

到2025年,新改擴建公辦義務教育學校 34 所,推動引進優(yōu)質教育資源舉辦新建學校,努力實現(xiàn)新增公辦義務教育學位30000 座以上的目標,持續(xù)提高義務教育學位供給水平。

●?全力推進高中階段學校建設項目,新增學位 1500 座。完成市第十九高級中學新建工程,總投資約 3.38 億元。推進羅外新高中新建工程,建成設施齊全、設備一流、功能完善的全寄宿制普通高中。推動翠園中學統(tǒng)籌規(guī)劃建設,完善功能配置,優(yōu)化空間布局,實現(xiàn)全寄宿跨越式發(fā)展。

●?全面梳理現(xiàn)有規(guī)劃教育用地,結合城市更新、棚戶區(qū)改造,高標準高質量建設一批學校。新增一批規(guī)劃教育用地,優(yōu)先選擇區(qū)位好、環(huán)境優(yōu)、交通配套完善、可實施性強的地塊布局教育設施,將國有儲備用地、新增用地、存量用地、閑置用地等優(yōu)先用于學校規(guī)劃建設。

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